6163银河.net163.am基层党建工作目标管理考核办法（修订）

目标项目

目标内容分解

分值

考核要素

扣分

得分

一

政治建设

（20分）

1.     严格遵守政治纪律和政治规矩。在政治立场、方向、原则和道路上同党中央保持高度一致。保证党和国家的方针政策以及学校各项决定的贯彻执行。

5

落实党的路线、方针、政策和学校的决定不够有力，或不执行受到批评，扣1-5分。

2.     严肃党内政治生活。增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，严格执行中央《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。从严落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度。坚持每年一次组织生活会制度。每月开展一次主题党日，每年一次党内情况通报。每年开展一次民主评议党员工作。

10

“三会一课”制度执行不够，无会议记录、学习笔记，扣2分；未按规定召开组织生活会，扣2分；未按规定开展党日活动，扣2分；未开展民主评议党员工作，扣2分；未进行党内情况通报，扣2分。

3.     坚持民主集中制。重大事项决策实行党政联席会议制度，努力形成党政共同负责运行机制。议事规则健全，党政分工合理，职责明确，党政班子团结协调。

5

党政领导职责不清，分工不合理，规则不健全或执行不力，扣1-3分；党政领导工作不协调、不团结，党政联席会议制度执行的不够或不执行，扣1-3分。

二

思想建设

（20分）

4.     教育引导党员坚定理想信念。落实《中国共产党党员教育管理工作条例》和学校《教职工理论学习暂行办法》，及时组织本部门深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省市委工作要求，定期研究党员教育工作，制定切实可行的党员教育计划，并组织落实。创新党员教育活动的内容和方式，保证学习质量。严格落实固定学习日制度，每月2次按时组织开展学习、讨论，有相关资料。围绕“书记项目”，加强党建和思想政治理论研究工作。支部书记带头上好党课。切实教育引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”。

10

未能按要求组织教职工进行理论学习的，扣2分；党员教育工作无计划、无课程安排，扣2分；未按规定落实固定学习日制度，或相关资料不完善，扣1-3分；党员教育活动的内容和方式缺乏创新，扣2分。党支部书记没有上党课的，扣2分；党建和思想政治理论研究不够深入，没有研究成果，扣2分，无党建研究项目，扣2分。

5.     落实意识形态责任制。把握正确方向导向，巩固壮大主流思想文化，加强课堂教育教学管理，加强宣传思想阵地管理，加强网络意识形态管理，建立健全哲学社会科学研究成果意识形态审查机制，加强重点人教育管理，加强各类社团管理，加强抵御和防范宗教渗透，加强师生思想政治工作，加强外籍教师、留学生管理。

10

落实意识形态工作责任制不力，教职工受到责任追究的，扣5分；领导班子或领导班子成员受到责任追究的，扣10分。

三

组织建设

（20分）

6.     加强班子建设。班子健全，结构合理，分工明确。组织结构设置合理，按时换届且程序规范。实施教工党支部书记“双带头人”培育工程，注重从优秀辅导员、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。按规定配备专（兼）职党务干部。

3

班子分工不明确，扣2分；未按时换届或换届程序不规范，扣2分；未培养、选拔配备专兼职党务干部，扣2分。

7.   按计划开展工作。党总支、直属党支部工作有计划、有措施、有总结。

2

工作计划、措施、总结不完备，扣1-2分。工作无计划、措施、总结，扣2分

8.   加强阵地建设和管理。按照标准建设党员活动场所（党建活动园地）。有台账资料：党员花名册、党组织会议记录簿、党费收缴情况、有关文件资料、基层组织建设经验材料、党员学习记录簿等。利用网络、宣传栏等阵地开辟党建专栏，及时宣传党的政策，报道组织活动，展示党员风采。（每月不少于2篇）

5

没有党员活动场所的，扣2分；党员活动场所建设不规范，扣1分；没有台账资料，扣2分，台账资料不规范、不齐全，扣1分；没有开辟宣传阵地的，扣1分，没有宣传报道，扣2分，宣传报道每月不足2篇，扣1分。

9.   做好党员发展工作。做好入党积极分子培训工作。发展党员工作程序规范，手续完备。及时做好预备党员教育、考察及转正工作。

6

入党积极分子培养计划、措施、考核不完备，写实不及时，扣2分；积极分子动态管理更新不及时，数据不准确，扣2分。发展党员程序不规范，手续不齐全，上报材料不及时或材料不合格，扣2分。预备党员教育、考察工作不到位，跟踪教育无记录，扣2分； 未按规定完成预备党员转正工作，上报材料不及时，不合格，扣2分。

10.  按规定及时足额交纳党费并做好相关记录。

4

未按规定及时足额交纳党费，扣3分；没有党费交纳相关记录，扣2分。

四

作风建设

（20分）

11.    深化部门作风建设。落实作风建设各项规定。认真开展形式主义、官僚主义集中整治工作，抓好问题整改。开展作风建设活动，锤炼党员和教职工过硬作风。严格执行工作纪律和劳动纪律，对教职工严格管理。工作中能主动担当，不推诿扯皮，把师生利益放在首位，各项服务措施到位，服务质量高。

7

形式主义、官僚主义整治不彻底的，扣4分；作风建设活动针对性不强，实效性不显著，扣3分；出现“四风”问题被查处的，一个扣5分。遵守工作纪律、劳动纪律方面问题突出的，扣2分;

12.  加强师德师风建设。依据《6163银河.net163.am师德师风建设实施办法》的内容要求和途径方法，全面加强师德师风建设。

8

教职工触犯《6163银河.net163.am师德师风负面清单和失范行为处理办法》中所列负面清单范畴，扣8分。

13.    做好教职工和党员服务工作。健全党组织激励、关怀、帮扶和谈心谈话机制，解决涉及教职工和党员切身利益的问题。采取组织扶助、党员互助等办法，帮助生活困难党员。

5

未开展谈心谈话工作，扣2分；解决涉及党员切身利益和教职工来信来访、反映强烈的热点难点问题工作不力，造成不良影响，扣3分。

五

纪律建设

（20分）

14.  严明政治纪律和政治规矩。强对政治纪律执行情况的检查，坚决查处上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为。

8

未制定并落实管党治党责任清单的，扣2分；履责记实平台上报信息不及时不准确的，扣2分；未按规定落实校内巡察整改任务的，扣2分；对学校政治生态情况评估工作敷衍应付、不能客观反映存在问题的，扣2分；对“三重一大”事项未经集体研究决策的，扣2分。

15.  践行监督执纪“四种形态”。坚持挺纪在前，抓早抓小，防微杜渐，经常开展批评教育，让“红红脸、出出汗”成为常态。

8

未能经常性开展批评教育的，扣3分；未按规定及时上报问题线索的，扣5分；党员干部和教职工因违纪违法被查处的，一个扣5分。

16.  强化源头治理，深入推进预防腐败工作；推动纪律教育制度化常态化，推进廉洁文化建设，积极营造清正廉洁的文化氛围。

4

未按规定开展廉政风险点排查防控工作的，扣2分；落实纪委嵌入式监督要求不到位的，扣1-4分；参与学校“党风廉政教育月”活动不主动不积极的，扣2分。

六

群团统战工作

(5分)

17.    领导本部门工会小组依法独立负责地开展工作；工会小组长参加本部门有关重要会议；工会小组履行职责良好，制度健全，活动经常化。

2

无人分管工会工作，扣2分；对工会工作重视不够，制度不健全，活动不积极，扣2分。

18.    指导共青团、学生会等学生社团依照各自的章程独立自主地开展工作。团的组织有专人负责，团组织能充分发挥作用，“推优”工作良好，学生文化活动丰富。

2

无人分管共青团和学生会工作，共青团、学生会等组织机构不健全，扣2分；共青团、学生会不能发挥作用，“推优”造假或不公平的，扣2分。

19.    做好统战工作。认真完成学校党委布置的各项统战工作任务，充分调动统一战线各方面积极因素，服务学校建设、发展和稳定。

1

对统战工作不重视，宣传、贯彻党的统战工作方针、政策不到位，未能充分联系、调动民主党派、无党派人士发挥作用，扣1分。

七

工作创新特色

(加分项，15分)

积极开展有创新、有特色、效果好的工作或活动，做好经验总结。

15

在市级及以上层面作党建经验交流的，加3分。创新或特色工作获得省级以上表彰，加5分，获得市级以上表彰，加3分；在党建工作创新和最佳党日活动评比中获得一、二、三等奖和优胜奖，省级以上分别加7分、6分、5分、4分，市级分别加5分、4分、3分、2分，校级分别加4分、3分、2分、1,分同一项目同一年度不重复加分，取最高分值。加分项加满为止。