作为15会计2班的班主任，当得知全班共有30名同学顺利通过会计从业资格证考试时，我心情激动、感慨万千。15会计2班取得这样的成绩，与财院这个良好的学习平台，学院领导的高度重视，全系教职员工的共同支持和学生们的积极努力都是分不开的。在此，我谨代表15会计2班的全体同学向一直以来支持和帮助我们的各位领导和老师表示感谢！回顾15会计2班的学习和成长过程，我有深刻的心得体会，总结如下：
首先，思想引领，高度重视。学习是个苦事，要想让学生充分利用课余时间学习，愿意长时间地复习，必须要在思想上使学生从“要我学”转变为“我要学”。从去年9月入学起，我就向学生灌输会计从业资格证等证书对于未来人生发展的重要性，帮助他们做好职业生涯规划，制定三年目标。通过我的引导，全班每一位同学都意识到通过会计从业资格证考试是自己大一学习目标的重中之重，是未来人生理想实现的起点，从而愿意花大量的时间去准备。
其次，多方助力，共促成长。考证的准备阶段始于去年10月，历时近一年。此间，系部为学生提供模拟测试系统和试题、考证课的任课教师李春萍、朱迪珍、常婕三位老师不遗余力，诲人不倦，在专业课方面给予了学生全方位的指导，朱迪珍、谭函梅、姜周和杨焱老师积极地为学生测试准备试题，我则发挥自己的优势，利用班会、素质教育和晚自习的时间给学生梳理各知识点、进行模拟测试，对学生疑惑的问题加强辅导，对成绩不理想的学生进行重点督促。在所有老师的无私奉献和通力合作之下，全班都进入了考前复习状态，大家齐心协力地向考试冲刺。可以说，离开学校和系里的高度重视，各位领导们的亲切关怀，系里各位同事的热情帮助，15会计2班不可能在会计从业资格考试中取得这么好的成绩。
最后，严格管理，勤学苦练。好的成绩的取得还离不开严格的管理和学生的勤学苦练。自担任班主任工作以来，我一向遵循对学习的高度重视，学生的更高要求和对事务的严格管理的原则。入学一年来，有三分之二的任课教师夸奖过班级的学风，有很多跟班教师夸奖过班级晚自习的纪律，有不少团学线同事夸奖过全班在日常活动中一切行动听指挥，能够按时保质地完成各项工作任务，并为校系学生会输送了大量的优秀学生干部。正是这种优良向上的班级氛围，严格的管理和深入的思想教育，才使得学生能够在长达近一年的艰苦复习中坚持下来，勤学苦练，最终磨得宝剑，闻得梅香。
这次考试成绩的取得是学生努力学习的结果，也凝聚了全校和系里各位领导和老师的心血，不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对我这个班主任一年来工作的最好总结。第二学年，我将在各位领导和同事的支持帮助下，再接再厉，带领学生向着初级会计师的目标奋进。为了学校的发展，为了学生的明天，继续尽自己一名共产党员教师的绵薄之力！（15会计2班班主任 王珺）
