从3月开始，会计一系高10会审4班正式开始全新的就业指导教育。本教育采取教学与指导活动相结合的方式，属于学校2013年课题项目“以就业为导向的高职生职业规划指导创新——以连财高职校会计与审计专业为例”（2013XJ09）研究工作中的教育改革实验，课题组成员除了会计一系财经法规教研室全体老师外，还包括财务会计教研室金苏闽老师，社科系陆莉莉老师以及信息工程系唐滔老师。 课题组研究近期的研究工作分为三个组成部分：首先，开学初课题组的几位教师面向会计一系会计与审计专业2010级四个毕业班的同学开展了“关于我校就业指导教育现状”为主题的调查活动，一共发放了150份无记名调查问卷，就学生目前主要关注的有关学校就业指导教育工作的问题作了系统而又全面的调查，形成了调查报告。其次，课题组在调查报告的基础上就学生的要求与建议精心设计了就业指导教育方案。接着，课题组负责人王珺老师采用课题研究的最新理论成果为教学内容，选定高10会审4班作为课题研究的实验对象，在不影响学校日常教学秩序的前提下，充分利用每周三素质教育课与每周三次晚自习时间，于3月26日开始进行教学工作，近期开展的前两次课的教育主题为“高职毕业是否需要读本科”。本次教学活动时间大约持续一个多月，将于五月份学生毕业离校前结束。在教学工作进行的过程中，课题组还将负责对学生的疑问进行解答，对学生的就业进行同步的指导。 课题组希望通过本课题的研究，能够摸索出一套可以与我校会计与审计专业毕业年级实习与就业对接的全新的、体系化的教学与应用方案，为完善学校会计与审计专业职业规划教育教学改革工作提供一条可行的进路。 王珺供稿 2014年4月25日 |
