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【江苏教育】我院扎实推动“大思政课”实践育人

发稿时间:2023-12-15 来源:6163银河.net163.am 作者: 摄影: 浏览次数:10

6163银河.net163.am有机整合各类资源,积极开展教学改革,全面推进“大思政课”建设,全力促进“三个转变”,为“大思政课”创设全新路径。

向全方位的“大思政课”转变。学校鼓励各类课程要与思政课同向同行,各专业教学单位共同研讨“大思政课”落实办法,形成全方位的协同效应。注重学生多元个性,积极谋划学生的培养目标、成长计划,改革教学模式评价方法。采取灵活的多元化评价,关注过程评价,注重增值评价,充分发挥每个学生的潜能优势,形成全方位的思政课评价体系。

向现代复合型“大思政课”转变。运用新媒体、新技术推动思想政治工作传统优势同现代信息技术高度整合。以“云端课堂”建设为抓手,为教学增添技术赋能,力推在线课程建设。挑选思政课教学骨干“云端”授课,实现一人授课、全校共享的局面,在抓好课堂教学主渠道的基础上,让优质教学资源惠及全校。马克思主义学院与学工处共建网上“一站式”学生社区,推出“线下+线上”“大思政课”育人模式,让学生在“指尖上的思政课”与“课堂上的思政课”中树立远大志向。

向师生引导型“大思政课”转变。学校与连云港市朱麻小学开展集体教研活动,与东海县富华路小学开展交流合作,积极推动落实大中小学思政课一体化工作,有助于学校构成相对完善的“大思政课”观念体系,完善教师“大思政课”观念。学校开展特色思政实践活动,开展“学习党的二十大,奋进新征程”主题知识竞赛;发挥地区特色,组织带领学生赴中哈物流基地感受“一带一路”建设成果;挖掘本地红色资源,将思政课实践课堂开到连云港市革命纪念馆;开展院系合作,组织“田野思政”浸润活动。通过丰富多彩的实践育人活动,优化学生“大思政课”体验。

媒体链接:https://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/12/14/art_57813_11098834.html

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